SOMMA LOMBARDO – La richiesta arriva dall’ufficio territoriale scolastico: ridurre da tre a due le classi Prime alle elementari Macchi e chiuderne una all’asilo Galli. Anche Somma Lombardo deve affrontare il rischio di vedere delle sezioni saltare il prossimo anno. La dirigente scolastica Barbara Pellegatta si è già attivata per individuare una soluzione, così come l’amministrazione comunale si sta muovendo per evitare disagi. Lo dice l’assessore all’Istruzione, Donata Valenti: «Nulla è ancora deciso. L’obiettivo è riuscire a lasciare tutto com’è ora». Il rischio, però, c’è. Ecco perché si sta pensando anche a un’alternativa (soprattutto per la scuola dell’infanzia) che tenga conto di più fattori: numero di iscritti, logistica, personale. E l’ipotesi presa in considerazione vedrebbe la chiusura della classe – e quindi dell’asilo – di Maddalena. I genitori sono già stati informati in occasione di una riunione convocata pochi giorni fa.
Le classi a rischio
La colpa, come riportano i trend anche in altri Comuni, è da attribuire al calo delle nascite. In questo caso, per le elementari Macchi – dove ci sono state 55 nuove iscrizioni – è stato chiesto di togliere una classe: «Non è una buona cosa. L’ideale sarebbe mantenerne tre, per evitare che si creino delle “piccionaie”», il commento di Valenti. Ma la situazione più complessa è quella dell’asilo. La richiesta, infatti, è di tagliare una classe al Galli: «Inspiegabile che sia stato segnalato un posto che anche quest’anno, come in passato, ha registrato circa 40 nuovi bimbi che devono iniziare a settembre». Oltretutto, ricorda l’assessore, «due anni fa era già stata chiusa un’aula, che da sette erano passate a sei. Ora le facciamo diventare cinque? Non ci stiamo, abbiamo già inviato una lettera al Provveditorato per mantenere le condizioni attuali».
L’ipotesi Maddalena
Ma un’alternativa va comunque presa in considerazione, nel caso il riscontro dall’ufficio provinciale fosse negativo. «L’asilo Galli è centrale e da molte famiglie è raggiunto a piedi. Soprattutto, guardando anche lo storico delle iscrizioni, si vorrebbe evitare di perdere una classe qui». Quindi è spuntata l’ipotesi Maddalena, che ha un’unica classe. Spiega Valenti, dopo il confronto con la dirigente scolastica: «I bimbi sono 17 in totale, con 3 nuovi che cominceranno a settembre». Insomma, ci sarebbero meno difficoltà a ricollocare i bimbi negli altri asili della città: «In quel caso cercheremmo di agevolarli in tutti i modi, accogliendoli nel migliore dei modi. Questo è fuori discussione». Sarebbe però un colpo per la frazione sommese: con il trasferimento dei bimbi delle Rodari – spostati per consentire i lavori di demolizione e ricostruzione della struttura – si pensava di riuscire a dare una spinta in più per le nuove iscrizioni. Purtroppo, il numero delle nascite sempre più in calo, presenta una realtà differente. Con il rischio che, dopo la chiusura dell’asilo di Case Nuove, possa avere la stessa sorte anche Maddalena.
L’altro fattore che non può essere tralasciato riguarda il personale: «A Maddalena ci sono due insegnanti, che in caso di chiusura verrebbero riassorbite in altre scuole. Quindi non rimarrebbero senza lavoro». Diverso è per il Galli: «Le attuali educatrici invece dovrebbero trovare un’altra soluzione. E chiaramente si vuole evitare che accada».
Il caso di Gallarate
A dimostrazione di quello che sta succedendo a Somma – ma anche a Casorate Sempione o come sta accadendo a Lonate Pozzolo – è il caso di Gallarate. Ad Arnate, per la precisione, sui cancelli della scuola d’infanzia San Francesco sono comparsi degli striscioni che recitano “Ogni scuola che si chiude è un diritto che si spegne” e “Salviamo la classe“. Anche qui monta la protesta per l’annunciata chiusura di una classe. Infatti, il provveditorato ha dato il via libera per avere una sezione in meno rispetto allo scorso anno. Questo, non per un calo del numero di iscritti (i numeri sono gli stessi), ma per motivi legati alla riduzione dell’organico.
Lonate, «Il futuro dei bimbi è nelle vostre mani». Striscioni per salvare la classe
