Castellanza, la Panchina della lettura alla Corte del Ciliegio. Dipinta dagli alunni IMA

CASTELLANZA – L’Istituto Maria Ausiliatrice inaugura la “Panchina della lettura” per la città di Castellanza: la scuola primaria regala alla cittadinanza una panchina per incoraggiare a leggere, accanto ai giochi della Corte del Ciliegio. La posa della panchina arancione è stata inaugurata alla presenza del sindaco Mirella Cerini, del vicesindaco Cristina Borroni e dell’assessore alla cultura Davide Tarlazzi: con la cerimonia si chiude il “Progetto lettura”, realizzato dagli alunni della scuola in collaborazione con i loro docenti.

Gli studenti protagonisti

«Ringraziamo di cuore l’Amministrazione Comunale che ci ha permesso di porre questo segno visibile all’interno del Parco – ha commentato suor Angela Frigo, coordinatrice didattica della scuola primaria dell’Istituto Maria Ausiliatrice – ringraziamo inoltre i nonni e il signor Giulio che hanno supportato gli alunni nel dipingere la panchina e farla diventare un luogo “incantato” dove poter leggere in tranquillità».

Il “Progetto lettura”

Il “Progetto lettura” è un’iniziativa volta a promuovere il gusto e la bellezza della lettura tra i piccoli alunni dell’istituto. Nel corso del progetto sono stati fra l’altro realizzati due audiolibri, registrati dagli alunni stessi a favore dei bambini più piccoli, uno in lingua italiana e l’altro in inglese, con tanto di effetti sonori. L’Istituto ha anche aderito a “Io leggo perché…”, che permette di donare libri alle scuole aderenti: sono stati tantissimi i genitori e i nonni che hanno scelto di regalare letture interessanti agli alunni della scuola primaria.

Il prossimo appuntamento

L’ultimo atto vedrà l’incontro tra l’autrice Laura Orsolini e gli alunni delle classi quinte, che stanno già leggendo uno dei suoi libri: “Villa Mannara”. L’autrice si metterà a disposizione dei bambini per rispondere alle loro domande e per guidare una gara di lettura inerente il testo letto. Durante le vacanze estive, i docenti solleciteranno ancora gli alunni a gustare la bellezza del leggere trovando i luoghi più incantati per potersi immergere tra le pagine di un libro. 

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