“Teniamoci per mano”: Busto fa rete per l’autismo. Il convegno di Aut Out

BUSTO ARSIZIO – “Teniamoci per mano”, un convegno per fare luce – e fare rete – sul tema dell’autismo. Al centro l’esperienza del progetto Aut Out, che ha coinvolto i ragazzi con diagnosi di autismo in attività sportive e di tempo libero, oltre ad aver portato la pet therapy nelle scuole e gli screening negli asili, ma anche il contesto post-diagnosi per aiutare i genitori a fronteggiare la neurodivergenza. «Non possiamo lasciarli da soli» sottolinea l’assessore Chiara Colombo al termine di una intensa mattinata.

Il convegno

Si è svolto questa mattina, 4 ottobre, in sala Tramogge ai Molini Marzoli il convegno “Teniamoci per mano: progettualità oltre la diagnosi”, promosso dall’assessorato ai servizi educativi e alle pari opportunità guidato da Chiara Colombo. L’iniziativa, che ha visto una grande partecipazione di genitori, operatori e professionisti del settore, ha offerto «un importante momento di approfondimento e confronto sul tema dell’autismo, sottolineando la necessità di creare una rete di sostegno tra famiglie, scuola, istituzioni e realtà del territorio».

Le riflessioni

Il convegno, nella sua prima parte, ha tirato le somme del progetto “Aut Out”, sostenuto da Regione Lombardia e avviato nel 2023 con l’obiettivo di promuovere inclusione e autonomia per i ragazzi con disturbo dello spettro autistico attraverso percorsi educativi, terapeutici e sociali coinvolgendo le associazioni Carolina OdV, Liberi di Crescere, Aias Busto Arsizio “A. Tosi” e Triade Sos Autismo OdV. Nella seconda parte il convegno si è invece concentrato sul post-diagnosi, per indirizzare i genitori rispetto ai percorsi da seguire e alle opportunità di aiuto che sono disponibili sul territorio, con l’obiettivo di arrivare all’autonomia e soprattutto al contatto con il mondo del lavoro.

La rete

«L’attenzione e la sensibilità dimostrate oggi – sottolinea l’assessore Colombo – confermano come Busto Arsizio sia una città attenta a questi temi, capace di fare rete e di guardare con concretezza e speranza a un futuro più inclusivo per tutti». Ma l’assessore guarda già anche oltre: «Spero che si possano organizzare giornate formative rivolte ai docenti, che a volte si trovano spiazzati di fronte alla presenza in classe di alunni con diagnosi dello spettro autistico».

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