Arte e cultura parlano inglese a Lonate. Con i video informativi degli studenti

LONATE POZZOLO – Promuovere il territorio comunale attraverso la realizzazione di brevi video in lingua inglese. I protagonisti sono i punti di interesse architettonico-artistico di Lonate Pozzolo: il municipio, la chiesa di Sant’Ambrogio, il monastero San Michele, Villa Porro, Tornavento e via Gaggio. E i “registi” sono gli studenti dell’istituto Carminati. Si tratta del progetto Pon Inglese 2 – patrocinato da Comune – rivolto alle classi seconde della secondaria di primo grado.

Il progetto

L’iniziativa è stata presentata (nella foto in alto) lo scorso 31 marzo nella sala Ulisse Bosisio. Si tratta si un’attività iniziata a marzo che sarà portata avanti fino a maggio, per un totale di 30 ore svolte il sabato mattina in orario extrascolastico. Come funziona? Gli studenti hanno raccolto, analizzato e riassunto le informazioni, attraverso la consultazione di fonti messe a disposizione da diverse realtà sociali e istituzionali. Successivamente, sono stati impegnati sul territorio nella raccolta di materiale fotografico che verrà poi utilizzato in laboratorio per il montaggio e la produzione dei video in lingua inglese per la presentazione dei diversi punti di interesse. Il progetto ha l’obiettivo di promuovere Lonate attraverso uno strumento multimediale e fruibile anche da utenti internazionali.

Promuovere Lonate

La dirigente scolastica Maria Pina Cancelliere, si legge in una nota diffusa dall’amministrazione comunale, sottolinea come «diverse iniziative della scuola siano state possibili grazie all’impegno di tutto il team: dal dsga Onofrio Perini, allo staff ma anche grazie a reti di collaborazione proficua con l’amministrazione comunale e con i diversi enti». Un momento formativo «importante per i ragazzi che sviluppano in questo modo competenze trasversali linguistiche, artistiche, comunicative e digitali ma anche di cittadinanza attraverso questo esempio di service learning, al servizio della comunità». Presente il sindaco Nadia Rosa, che ha ricordato come sia «un’opportunità per il territorio, la concessione del patrocinio è venuta da sé, il progetto è piaciuto fin da subito». Alessandro Iannello, presidente della Pro loco, ha ribadito «l’estrema disponibilità a fornire il materiale utile alla creazione dei video». Centrali le figure di Ambrogio Milani, Franco Bertolli e Rino Garatti con i loro volumi legati alla storia e alla cultura del territorio.

A maggio i risultati

Le docenti referenti Marika Cuppari e Domenica Musumeci hanno ringraziato i coloro che hanno accolto e accompagnato gli studenti: la famiglia Bollazzi che ha aperto le porte di Villa Porro, l’associazione Il Fontanile, la Biblioteca comunale, il parroco don Gianbattista Inzoli, il Parco del Ticino, l’ex dogana. I ragazzi stanno affrontando questa sfida con impegno ed entusiasmo. A maggio si vedranno i frutti del lavoro degli studenti, con la prospettiva di inserire i video (tramite qr code) nell’edizione 2024 del Tacuìn da Lunà, il calendario prodotto dalla Pro Loco.

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