LEGNANO – L’Istituto Carlo Dell’Acqua di Legnano, con la dirigente scolastica Laura Landonio e i docenti tutti, comunica i provvedimenti didattici e progettuali messi in atto in queste ultime ore per affrontare con la giusta attenzione educativa, nel rispetto della tutela della salute pubblica, le esigenze degli studenti che frequentano la scuola e degli utenti coinvolti.
Un concorso per coinvolgere gli studenti
«Al fine di contenere l’impatto sulla formazione e il benessere degli studenti e con l’obiettivo di cogliere appieno le opportunità di crescita digitale che la temporanea congiuntura presenta, i docenti stanno attivando da oggi le strategie didattiche a distanza che ritengono più opportune per proseguire la programmazione disciplinare, come l’apprendimento in classi virtuali o lezioni on-line effettuate con l’ausilio di strumenti tipici del mondo impresa, come Skype e Hangouts», si legge nella nota diffusa dalla scuola. Il team dell’innovazione, in accordo con il referente del cyberbullismo, ha indetto un concorso per tutti gli studenti dell’istituto con l’obiettivo di catalizzare il più possibile il loro tempo libero, talvolta poco strutturato, verso lo sviluppo di competenze civiche digitali. Il progetto, dal titolo “Digital Virus”, scadrà il prossimo 8 marzo e prevede che gli studenti, singolarmente o in gruppo, producano un decalogo o un video rispetto ai temi lanciati nel bando, che sono “Cone ti comunico i social, i fake virus” e “Come usare in modo efficace i social”.
Pronti a condividere l’esperienza con altre scuola
«Se altre scuole del territorio volessero replicare l’iniziativa nel loro istituto, saremmo ben lieti di condividere il bando e sostenerli nella progettazione, come è nello spirito di condivisione che caratterizza la nostra scuola. Per aderire a tale iniziativa è necessario contattare la professoressa Simona Michelon. (michelon.simona@isdellacqua.it ) – continua il comunicato del Dell’Acqua – L’Istituto Dell’Acqua si attiva con questo piano programmatico per coinvolgere gli studenti e il territorio nella prosecuzione a distanza del percorso educativo avviato».